Culture numérique Les entreprises et la société doivent s'adapter aux technologies et à l'environnement numérique. dans son ensemble. Aujourd'hui, il est acquis que les jeunes ont une culture numérique, mais il y a des groupes comme les personnes âgées qui, par manque d'habitude ou de compétences, n'ont pas la vie aussi facile. Or, même si les enfants sont en contact permanent avec les nouvelles technologies, cela ne signifie pas qu'ils sachent en tirer le meilleur parti et les appliquer de manière utile dans leur vie quotidienne.
Culture numérique est la capacité d'utiliser et de comprendre la technologie numérique, L'objectif est d'acquérir des compétences numériques de base afin d'être en mesure d'effectuer des tâches, d'accéder à l'information et de communiquer efficacement dans le monde numérique. L'objectif est d'acquérir des compétences numériques de base afin d'être en mesure d'utiliser les technologies de manière fonctionnelle dans notre vie quotidienne, personnelle et professionnelle.
On estime qu'à ce jour, 40% des personnes âgées n'ont jamais utilisé l'internet. Si l'on examine les statistiques relatives aux jeunes, le contraste est saisissant : 99,7% des 16-24 ans utilisent l'internet tous les jours.
Ces données montrent que les fracture numérique, Cela se traduit par un besoin d'alphabétisation numérique pour une génération léthargique, comme les personnes âgées, ainsi que pour une génération dont on attend qu'elle maîtrise l'utilisation de la technologie, comme les jeunes.
5 types d'alphabétisation numérique
Selon la Commission européenne, la culture numérique est divisée en cinq domaines : l'information et les données, la communication et la collaboration, la création de contenu numérique, la sécurité et la résolution de problèmes. Nous décrivons ci-dessous les compétences attendues d'une personne possédant une culture numérique dans chacun de ces domaines :
Informations et données
Recherche et filtrage d'informations et de contenus numériques en fonction de ses propres besoins
- Accéder aux sources d'information et y naviguer
- Créer et mettre à jour des stratégies personnelles de recherche d'informations
- Analyser, comparer et évaluer de manière critique la crédibilité des sources d'information et des contenus numériques
- Organiser, stocker et extraire des informations et des données à partir de supports numériques et les traiter de manière structurée.
Communication et collaboration
- Interagir avec les autres en utilisant différentes technologies numériques
- Partage de données et de contenus numériques dans les médias numériques
- S'engager dans la société grâce aux services numériques dans la sphère publique et privée
- Utiliser des outils numériques et technologiques pour des tâches collaboratives.
- S'adapter aux normes sociales dans la communication numérique
- Gérer sa marque et son identité personnelles en ligne et dans les médias sociaux
Création de contenu numérique
- Générer et éditer du contenu numérique dans différents formats
- Modifier, améliorer et ajouter des informations à un ensemble de contenus
- Comprendre le droit d'auteur et les droits des auteurs pour le contenu numérique
- Développer une séquence d'instructions de programmation pour qu'un système informatique effectue une série de tâches.
Sécurité
- Connaître les mesures de sécurité pertinentes pour protéger le contenu numérique personnel et les appareils.
- Comprendre les pratiques recommandées en matière de confidentialité des données pour le partage d'informations personnellement identifiables.
- Prévenir les dommages physiques et psychologiques liés à l'utilisation des technologies
- Protéger l'environnement personnel contre les dommages résultant de l'utilisation des technologies
Dépannage
- Identifier les problèmes techniques lors de l'interaction avec les appareils des médias numériques.
- Choisir les bons outils numériques pour répondre aux besoins personnels
- Utiliser des outils numériques et technologiques pour résoudre des problèmes, innover des processus et générer de nouvelles unités d'information.
- Être en mesure d'aider les autres à développer leurs compétences numériques
- Être conscient de l'étendue de ses propres "digital ones".
La programmation fait-elle partie de la culture numérique ?
Il convient de mentionner que la programmation n'est pas, à ce stade, considéré comme une compétence numérique de base ou une indication de la culture numérique. en tant que tel, car il implique un degré plus élevé de complexité et de spécialisation.
Néanmoins, la programmation pour les enfants est une réalité qui commence à être mise en œuvre dans les écoles. Il ne serait donc pas surprenant que, dans une décennie, ce que nous appelons la culture numérique comprenne également des compétences de base en matière de programmation.
Pourquoi la culture numérique est-elle importante ?
La possibilité de surfer sur le web et d'utiliser des ressources en ligne permet d'accéder à l'actualité, à la recherche et aux ressources éducatives pour un enrichissement culturel et technique.
En outre, de nombreux processus gouvernementaux et services publics télématiques sont gérées par des plateformes numériques, de sorte que certaines procédures, telles que l'acquisition d'un certificat numérique ou la prise d'un rendez-vous médical, requièrent des connaissances numériques.
La culture numérique a également un impact profond sur la communication et les relations interpersonnelles par le biais des médias sociaux et des plateformes de messagerie en ligne. Les personnes ayant des compétences numériques peuvent maintenir des liens personnels et professionnels solides malgré les distances géographiques.
D'autre part, le lien entre la culture numérique et le lieu de travail est indéniable. Actuellement, De nombreuses professions exigent des compétences numériques pour effectuer des tâches quotidiennes et s'adapter à des environnements de travail changeants. Actuellement, pour trouver un emploi, il est essentiel savoir naviguer sur les plateformes d'emploi en ligne telles que Infojobs ou LinkedIn, créer des profils professionnels et utiliser divers outils numériques.
Quoi qu'il en soit, la société actuelle est en constante évolution technologique. Comme vous pouvez le constater, ceux qui n'ont pas de compétences numériques risquent d'être laissés pour compte dans tous les domaines de la vie : travail, santé, relations sociales, actualités, loisirs, etc.
La culture numérique est indispensable L'objectif est de promouvoir le progrès technologique dans le monde entier.
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